ZFHD 2&3/2000

Lehre und Personalentwicklung an österreichischen Universitäten

Hrsg: Herbert ALTRICHTER, Thomas KLOIMWIEDER und Tina STÖBICH

Artikel

Editorial
Lehre und Personalentwicklung an österreichischen Universitäten - Editorial
Herbert ALTRICHTER,
Thomas KLOIMWIEDER,
Tina STÖBICH
  Volltext
Lehre und Personalentwicklung an österreichischen Universitäten - ein Überblick anlässlich einer Tagung      
Qualität der Lehre und Personalentwicklung an österreichischen Universitäten – Gegenwärtiger Stand und Entwicklungsmöglichkeiten Ada PELLERT Abstract  
 Internes Training an der Wirtschaftsuniversität Wien
Petra AIGNER
Rosa GREUL
Abstract  
Das Projekt Personalentwicklung an der Universität Wien 
Karoline IBER
Abstract  
Personalentwicklung an der Universität Graz
Ingeborg IBLER-PIRKER
Abstract  
Personalschulung und Kurse an der Veterinärmedizinischen Universität Wien
Erich MÖSTL
Abstract  
Personalentwicklung in der Zentralen Verwaltung der Johannes Kepler Universität Linz
Marion WAGNER
Maria KARL
Abstract  
Bildungsbedarfserhebung an der Universität Innsbruck im Rahmen der Einführung der Personalentwicklung
Almir ZUNDJA
Gerit MAYER
Abstract  
Qualitätsförderung von Lehre und der Personalentwicklung an Universitäten
Andrea ECKER
Abstract  
Das Interdisziplinäre Zentrum für Soziale Kompetenz an der Johannes-Kepler-Universtität Linz
     
Handlungs-und Sozialkompetenz als berufliche Basisqualifikation und deren Vermittlung durch das Studium der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften
Hanns Peter EULER
Rudolf KERN
Marlies TSCHEMER
Abstract  
Das Interdisziplinäre Zentrum für Soziale Kompetenz der Universität Linz - Konzept und erste Erfahrungen
Herbert ALTRICHTER
Elisabeth
  BRUNNER-KRANZMAYR
Jeannette DIETZ
Heinz HOLLEY
Gerhard KETTE
Walter ÖTSCH
Gisela PFEIL
Gerhard REBER
Tina STÖBICH
Abstract  
Zustands-Management im Unterricht - Beispiele für hochschuldidaktische Trainings
Walter ÖTSCH
Abstract  
Ohne Moderation geht nicht(s)ehr viel Thomas KLOIMWIEDER
Tina STÖBICH
Abstract  
 Allgemeine Beiträge
 
   
Management-Unterricht unter Verwendung des vergleichenden Zivilrechts Christian PONGRATZ Abstract  
Was ist das Ziel einer Hochschulausbildung?
Ergebnisse einer vergleichenden Web-Recherche
Sabine BRENDEL
Annika ROES
Abstract  
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